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Je sais bien : ils sont nés à une époque où, en France, il fallait encore lutter pour manger à sa faim. Il fallait travailler dur pour récolter du blé, de l’orge et des betteraves ainsi pouvoir nourrir les vaches et vendre le lait. Alors personne ne se souciait vraiment des voisins. Les villes inquiétaient, repaires des ouvriers, ces gens sans terre, qui n’avaient qu’à se débrouiller.
Ils n’ont jamais pris le temps de se penser. Même dans une ferme, ils l’auraient trouvé, le temps. Même en trayant les vaches, il aurait été possible de réfléchir. Mais « ça ne rapporte rien. » Le certificat d’étude signifiait la fin d’une époque, fini le bon temps, l’enfant devait gagner son pain, être utile, productif. Apprendre était fini, on n’apprend pas toute une vie ! De toute manière il arrive un âge où le cerveau ne peut plus apprendre !
Et si l’enfant étudie trop, il attrape une méningite !
Encore aujourd’hui, ma mère ressort parfois ces vieilles croyances.






La loi écrite n’était naturellement pas ainsi. Mais comment aurait-elle pu la connaître ?
Il braillait « va-t-en et tout, tout ici est à moi, abandon de domicile, tu n’as plus droit à rien. » (traduction)
Et elle le croyait. Je le croyais aussi. Il le croyait sûrement aussi.


instit tarée ou Femme victime du passé ?
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Ma période 2 a débuté peu après mes 20 ans, pour s’achever en 2007.